The Hacked Orchestra @ NDSM Open/nl - Revision history

Slvi.e: Created page with "Loes maakte een zakformaat circuit handleiding."

2023-12-22T13:00:13Z

Created page with "Loes maakte een zakformaat circuit handleiding."

← Older revision		Revision as of 15:00, 22 December 2023
Line 19:		Line 19:
	De Hackers & Designers studio bevindt zich op de eerste verdieping van de NDSM Kunststad en is te bereiken met een lift. De lift bevindt zich achter het rode gebouw waar grote spinnen op klimmen als je via de hoofdingang binnenkomt. Hoewel technisch rolstoeltoegankelijk, is de vloer oneffen en een beetje hobbelig, waardoor het comfortniveau kan variëren, afhankelijk van het type rolstoel dat wordt gebruikt.		De Hackers & Designers studio bevindt zich op de eerste verdieping van de NDSM Kunststad en is te bereiken met een lift. De lift bevindt zich achter het rode gebouw waar grote spinnen op klimmen als je via de hoofdingang binnenkomt. Hoewel technisch rolstoeltoegankelijk, is de vloer oneffen en een beetje hobbelig, waardoor het comfortniveau kan variëren, afhankelijk van het type rolstoel dat wordt gebruikt.

	~~<div lang~~=~~"en" dir~~=~~"ltr" class="mw-content-ltr">~~		== Foto's! ==
	~~== Photos~~! ==		[[File:Ndsm-open-1.jpg\|alt=Twee workshopbegeleiders helpen twee workshopdeelnemers die aan een tafel zitten bij het gebruik van een boormachine op een felgekleurd plastic speelgoed.\|thumb\|Twee workshopbegeleiders helpen twee workshopdeelnemers die aan een tafel zitten bij het gebruik van een boormachine op een felgekleurd plastic speelgoed.]]
	[[File:Ndsm-open-1.jpg\|alt=~~Two workshop facilitators aid two workshop participants seated at a table in using a drill on a brightly-colored~~ plastic ~~toy~~.\|thumb\|~~Two workshop facilitators aid two workshop participants seated at a table in using a drill on a brightly-colored~~ plastic ~~toy~~.]]		''Beeldbeschrijving:'' Twee workshopbegeleiders helpen twee workshopdeelnemers die aan een tafel zitten bij het gebruik van een boormachine op een felgekleurd plastic speelgoed.
	''~~Image description~~:'' ~~Two workshop facilitators aid two workshop participants seated at a table in using a drill on a brightly-colored~~ plastic ~~toy~~.		[[File:Ndsm-open-2.jpg\|alt=Felgekleurde handleidingen in zakformaat waarin wordt beschreven hoe een elektronisch circuit in elkaar moet worden gezet, liggen op een tafel.\|thumb\|Felgekleurde handleidingen in zakformaat waarin wordt beschreven hoe een elektronisch circuit in elkaar moet worden gezet, liggen op een tafel.]]
	[[File:Ndsm-open-2.jpg\|alt=~~Pocket-sized~~, ~~brightly-colored instruction manuals describing how to assemble an electronic circuit lay on a table~~.\|thumb\|~~Pocket-sized~~, ~~brightly-colored instruction manuals describing how to assemble an electronic circuit lay on a table~~.]]		''Afbeeldingbeschrijving:'' Felgekleurde handleidingen in zakformaat waarin wordt beschreven hoe een elektronisch circuit in elkaar moet worden gezet, liggen op een tafel.
	''~~Image description~~:'' ~~Pocket-sized~~, ~~brightly-colored instruction manuals describing how to assemble an electronic circuit lay on a table~~.		[[File:Ndsm-open-3.jpg\|alt=Een hand plaatst losse elektronische componenten in een draagstructuur die ze op hun plaats houdt om ze te solderen. Op de tafel ligt een soldeerbout op te opwarmen. Het scherm geeft 332 graden Celsius aan, wat aangeeft dat de soldeerbout HEET is.\|thumb\|Een hand plaatst losse elektronische componenten in een draagstructuur die ze op hun plaats houdt om ze te solderen. Op de tafel ligt een soldeerbout op te opwarmen. Het scherm geeft 332 graden Celsius aan, wat aangeeft dat de soldeerbout HEET is.]]
	[[File:Ndsm-open-3.jpg\|alt=A hand ~~positions loose electronic components in a support structure that holds them in place~~ in ~~order to solder them~~. ~~A soldering iron sits on the table warming up~~. ~~The screen reads~~ 332 ~~degrees Celcius~~, ~~indicating that the soldering iron~~ is ~~HOT~~.\|thumb\|A hand ~~positions loose electronic components~~ in ~~a support structure that holds them in place in order to solder them~~. ~~A soldering iron sits on the table warming up~~. ~~The screen reads~~ 332 ~~degrees Celcius~~, ~~indicating that the soldering iron~~ is ~~HOT~~.]]		''Beeldbeschrijving:'' Een hand plaatst losse elektronische componenten in een draagstructuur die ze op hun plaats houdt om ze te solderen. Op de tafel ligt een soldeerbout op te opwarmen. Het scherm geeft 332 graden Celsius aan, wat aangeeft dat de soldeerbout HEET is.
	''~~Image description~~:'' A hand ~~positions loose electronic components~~ in ~~a support structure that holds them in place in order to solder them~~. ~~A soldering iron sits on the table warming up~~. ~~The screen reads~~ 332 ~~degrees Celcius~~, ~~indicating that the soldering iron~~ is ~~HOT~~.		[[File:Ndsm-open-5.jpg\|alt=Twee workshopdeelnemers zitten gehurkt op de vloer in een hoek bij een plant, terwijl ze een blikken doos vasthouden die via een draad aan het ene uiteinde is verbonden met microfoons en aan het andere uiteinde met een zwarte luidsprekers op de vloer. Een van de deelnemers brengt een van de contactmicrofoons in de buurt van de planten, terwijl de ander een andere contactmicrofoon op de grond houdt.\|thumb\|Twee workshopdeelnemers zitten gehurkt op de vloer in een hoek bij een plant, terwijl ze een blikken doos vasthouden die via een draad aan het ene uiteinde is verbonden met microfoons en aan het andere uiteinde met een zwarte luidsprekers op de vloer. Een van de deelnemers brengt een van de contactmicrofoons in de buurt van de planten, terwijl de ander een andere contactmicrofoon op de grond houdt.]]
	[[File:Ndsm-open-5.jpg\|alt=~~Two workshop participants are crouched on the floor~~ in ~~a corner near a~~ plant, ~~holding a tin box connected~~ via ~~a wire on one end to contact microphones and on the other end to a black speaker on the floor~~. ~~One of the participants is bringing one of the contact mics near the plants while the other holds another contact mic to the floor~~.\|thumb\|~~Two workshop participants are crouched on the floor~~ in ~~a corner near a~~ plant, ~~holding a tin box connected~~ via ~~a wire on one end to contact microphones and on the other end to a black speaker on the floor~~. ~~One of the participants is bringing one of the contact mics near the plants while the other holds another contact mic to the floor~~.]]		''Beeldbeschrijving:'' Twee workshopdeelnemers zitten gehurkt op de vloer in een hoek bij een plant, terwijl ze een blikken doos vasthouden die via een draad aan het ene uiteinde is verbonden met microfoons en aan het andere uiteinde met een zwarte luidsprekers op de vloer. Een van de deelnemers brengt een van de contactmicrofoons in de buurt van de planten, terwijl de ander een andere contactmicrofoon op de grond houdt.
	''~~Image description~~:'' ~~Two workshop participants are crouched on the floor~~ in ~~a corner near a~~ plant, ~~holding a tin box connected~~ via ~~a wire on one end to contact microphones and on the other end to a black speaker on the floor~~. ~~One of the participants is bringing one of the contact mics near the plants while the other holds another contact mic to the floor~~.		[[File:Ndsm-open-6.jpg\|alt=Een workshopbegeleider zit gehurkt aan een tafel, aan beide zijden gevleugeld door twee workshopdeelnemers. Op de tafel liggen verschillende elektronische componenten en knutselmaterialen: luidsprekers, draden, pinnen, zonnepanelen, lijmstiften, plastic speelgoed en een in elkaar gezet elektronisch muziekinstrument. Dit instrument bestaat uit meerdere onderdelen, waaronder een breadboard, enkele draden, enkele schakelaars en potentiometers, evenals een Teensy-bord. Een van de twee workshopdeelnemers manipuleert een potentiometer op het breadbord.\|thumb\|Een workshopbegeleider zit gehurkt aan een tafel, aan beide zijden gevleugeld door twee workshopdeelnemers. Op de tafel liggen verschillende elektronische componenten en knutselmaterialen: luidsprekers, draden, pinnen, zonnepanelen, lijmstiften, plastic speelgoed en een in elkaar gezet elektronisch muziekinstrument. Dit instrument bestaat uit meerdere onderdelen, waaronder een breadboard, enkele draden, enkele schakelaars en potentiometers, evenals een Teensy-bord. Een van de twee workshopdeelnemers manipuleert een potentiometer op het breadbord.]]
	[[File:Ndsm-open-6.jpg\|alt=~~A workshop facilitator is crouched at a table~~, ~~winged on both of her sides by two small workshop participants~~. ~~On the table lay several electronic components and craft materials~~: ~~speakers~~, ~~wires~~, ~~pins~~, ~~solar panels~~, ~~glue sticks~~ plastic ~~toys and most importantly an assembled electronic music instrument~~. ~~This~~ instrument ~~is composed of multiple parts including a~~ breadboard, ~~some wires~~, ~~some switches and~~ potentiometers ~~as well as a~~ Teensy ~~board~~. ~~The smallest of the two workshop participants is manipulating a~~ potentiometer ~~on the breadboard~~.\|thumb\|~~A workshop facilitator is crouched at a table~~, ~~winged on both of her sides by two small workshop participants~~. ~~On the table lay several electronic components and craft materials~~: ~~speakers~~, ~~wires~~, ~~pins~~, ~~solar panels~~, ~~glue sticks~~ plastic ~~toys and most importantly an assembled electronic music instrument~~. ~~This~~ instrument ~~is composed of multiple parts including a~~ breadboard, ~~some wires~~, ~~some switches and~~ potentiometers ~~as well as a~~ Teensy ~~board~~. ~~The smallest of the two workshop participants is manipulating a~~ potentiometer ~~on the breadboard~~.]]		''Beeldbeschrijving:'' Een workshopbegeleider zit gehurkt aan een tafel, aan beide zijden gevleugeld door twee workshopdeelnemers. Op de tafel liggen verschillende elektronische componenten en knutselmaterialen: luidsprekers, draden, pinnen, zonnepanelen, lijmstiften, plastic speelgoed en een in elkaar gezet elektronisch muziekinstrument. Dit instrument bestaat uit meerdere onderdelen, waaronder een breadboard, enkele draden, enkele schakelaars en potentiometers, evenals een Teensy-bord. Een van de twee workshopdeelnemers manipuleert een potentiometer op het breadbord.
	''~~Image description~~:'' ~~A workshop facilitator is crouched at a table~~, ~~winged on both of her sides by two small workshop participants~~. ~~On the table lay several electronic components and craft materials~~: ~~speakers~~, ~~wires~~, ~~pins~~, ~~solar panels~~, ~~glue sticks~~ plastic ~~toys and most importantly an assembled electronic music instrument~~. ~~This~~ instrument ~~is composed of multiple parts including a~~ breadboard, ~~some wires~~, ~~some switches and~~ potentiometers ~~as well as a~~ Teensy ~~board~~. ~~The smallest of the two workshop participants is manipulating a~~ potentiometer ~~on the breadboard~~.
	~~</div>~~

	~~<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">~~		== Credits ==
	== Credits ==		Alle foto's zijn genomen door H&D'ers Anja of Loes
	~~All photographs were taken by~~ H&D's Anja or Loes.
	~~</div>~~

	~~<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">~~		Loes & Heerko waren verantwoordelijk voor het ontwikkelen en documenteren van de toolketens.
	Loes & Heerko ~~were responsible for developing and documenting the toolchain~~.
	~~</div>~~

	~~<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">~~		Loes maakte een zakformaat circuit handleiding.
	Loes ~~made the pocked-sized~~ circuit ~~manual~~.
	~~</div>~~

	~~<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">~~		Loes, Ghenwa, Heerko, Anja en Karl hostte deelnemers die kwamen en gaan.
	Loes, Ghenwa, Heerko, Anja ~~and~~ Karl ~~hosted participants as they came and went~~.
	~~</div>~~

	~~<div lang="~~en~~" dir="ltr" class="mw-content-ltr">~~		Deze activiteit werd genereus gefinancierd door het Stimuleringsfonds en Amsterdam Fond voor de Kunst.
	~~This activity was generously funded by the Stimuleringsfond and~~ Amsterdam Fond voor de Kunst.
	~~</div>~~

Slvi.e: Created page with "Het Gehackte Orkest @ NDSM Open"

2023-12-20T18:06:28Z

Created page with "Het Gehackte Orkest @ NDSM Open"

New page

<language />

{{Event
|Name=The Hacked Orchestra @ NDSM Open
|Location=Hackers & Designers Studio
|Date=2023/10/07
|Time=12:00 – 18:00
|PeopleOrganisations=Ghenwa Noiré, Hackers & Designers
|Type=Meetup
|Web=No
|Print=No
}}
Kom naar onze studio tijdens [https://www.ndsmopen.nl/NDSM Open] en maak geluidsmachines met Hackers & Designers! In bijna alles om ons heen zitten wel wat vreemde geluiden verborgen, welke ga jij ontdekken? Met onze best gevonden en gehackte geluiden paraderen wij als band door de NDSM-hal! BONUS: Onze studiogenoten van [https://thehmm.nl/ the Hmmmm] geven ook een coole workshop en presenteren een game waar ze aan hebben gewerkt. Hopelijk zien we je daar![[File:Flyer8.jpg|thumb|alt=Een hand draait de knop op een luidspreker van een schijnbaar zelfgemaakt sonisch elektronisch circuit.]]
''Beeldbeschrijving: Een hand draait de knop op een luidspreker op een schijnbaar zelfgemaakt sonisch elektronisch circuit.''

== Toegang ==
Het evenement is gratis en toegankelijk voor alle leeftijden. Voel je vrij om op welke tijd dan ook tussen 12.00 en 18.00 langs te komen.

De Hackers & Designers studio bevindt zich op de eerste verdieping van de NDSM Kunststad en is te bereiken met een lift. De lift bevindt zich achter het rode gebouw waar grote spinnen op klimmen als je via de hoofdingang binnenkomt. Hoewel technisch rolstoeltoegankelijk, is de vloer oneffen en een beetje hobbelig, waardoor het comfortniveau kan variëren, afhankelijk van het type rolstoel dat wordt gebruikt.

<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
== Photos! ==
[[File:Ndsm-open-1.jpg|alt=Two workshop facilitators aid two workshop participants seated at a table in using a drill on a brightly-colored plastic toy.|thumb|Two workshop facilitators aid two workshop participants seated at a table in using a drill on a brightly-colored plastic toy.]]
''Image description:'' Two workshop facilitators aid two workshop participants seated at a table in using a drill on a brightly-colored plastic toy.
[[File:Ndsm-open-2.jpg|alt=Pocket-sized, brightly-colored instruction manuals describing how to assemble an electronic circuit lay on a table.|thumb|Pocket-sized, brightly-colored instruction manuals describing how to assemble an electronic circuit lay on a table.]]
''Image description:'' Pocket-sized, brightly-colored instruction manuals describing how to assemble an electronic circuit lay on a table.
[[File:Ndsm-open-3.jpg|alt=A hand positions loose electronic components in a support structure that holds them in place in order to solder them. A soldering iron sits on the table warming up. The screen reads 332 degrees Celcius, indicating that the soldering iron is HOT.|thumb|A hand positions loose electronic components in a support structure that holds them in place in order to solder them. A soldering iron sits on the table warming up. The screen reads 332 degrees Celcius, indicating that the soldering iron is HOT.]]
''Image description:'' A hand positions loose electronic components in a support structure that holds them in place in order to solder them. A soldering iron sits on the table warming up. The screen reads 332 degrees Celcius, indicating that the soldering iron is HOT.
[[File:Ndsm-open-5.jpg|alt=Two workshop participants are crouched on the floor in a corner near a plant, holding a tin box connected via a wire on one end to contact microphones and on the other end to a black speaker on the floor. One of the participants is bringing one of the contact mics near the plants while the other holds another contact mic to the floor.|thumb|Two workshop participants are crouched on the floor in a corner near a plant, holding a tin box connected via a wire on one end to contact microphones and on the other end to a black speaker on the floor. One of the participants is bringing one of the contact mics near the plants while the other holds another contact mic to the floor.]]
''Image description:'' Two workshop participants are crouched on the floor in a corner near a plant, holding a tin box connected via a wire on one end to contact microphones and on the other end to a black speaker on the floor. One of the participants is bringing one of the contact mics near the plants while the other holds another contact mic to the floor.
[[File:Ndsm-open-6.jpg|alt=A workshop facilitator is crouched at a table, winged on both of her sides by two small workshop participants. On the table lay several electronic components and craft materials: speakers, wires, pins, solar panels, glue sticks plastic toys and most importantly an assembled electronic music instrument. This instrument is composed of multiple parts including a breadboard, some wires, some switches and potentiometers as well as a Teensy board. The smallest of the two workshop participants is manipulating a potentiometer on the breadboard.|thumb|A workshop facilitator is crouched at a table, winged on both of her sides by two small workshop participants. On the table lay several electronic components and craft materials: speakers, wires, pins, solar panels, glue sticks plastic toys and most importantly an assembled electronic music instrument. This instrument is composed of multiple parts including a breadboard, some wires, some switches and potentiometers as well as a Teensy board. The smallest of the two workshop participants is manipulating a potentiometer on the breadboard.]]
''Image description:'' A workshop facilitator is crouched at a table, winged on both of her sides by two small workshop participants. On the table lay several electronic components and craft materials: speakers, wires, pins, solar panels, glue sticks plastic toys and most importantly an assembled electronic music instrument. This instrument is composed of multiple parts including a breadboard, some wires, some switches and potentiometers as well as a Teensy board. The smallest of the two workshop participants is manipulating a potentiometer on the breadboard.
</div>

<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
== Credits ==
All photographs were taken by H&D's Anja or Loes.
</div>

<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
Loes & Heerko were responsible for developing and documenting the toolchain.
</div>

<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
Loes made the pocked-sized circuit manual.
</div>

<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
Loes, Ghenwa, Heerko, Anja and Karl hosted participants as they came and went.
</div>

<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
This activity was generously funded by the Stimuleringsfond and Amsterdam Fond voor de Kunst.
</div>